Veliko pišejo o formalnem in neformalnem izobraževanju (dodajajo tudi že pojme informalnega, aformalnega in priložnostnega izobraževanja). Zaradi diplome se spuščam v definiranje teh pojmov. Prav. Za osvetlitev – ena prvih opredelitev neformalnega izobraževanja se glasi: “… pomeni vsako organizirano izobraževalno dejavnost zunaj formalnega sistema, ki je namenjena izbranim učencem in zadovoljuje učne smotre” (Coombs v Jelenc: 1994). Nekaj značilnosti neformalnega izobraževanja: – neformalno izobraževanje poteka v pol/organizirani obliki, prisotna je prostovoljna narava izobraževanja, metode so neklasične in inovativne, značilna je javna neveljavnost verifikacije, izvajalci so organizacije civilne družbe, podjetja in druge skupine (povzeto po Cepin, 2004). Definicij je veliko, vsaka poudarja svoje značilnosti, vendar so v večinoma skupne v tem, da takšna oblika izobraževanja poteka IZVEN formalnega, državnega, obveznega sistema.
–> NONSENSE ali NESMISEL –>
Pa vendar, kaj se grejo v EU, s tem seveda tudi v Sloveniji? Poročila, publikacije in druga knjižna gradiva z naslovi “Priznavanje neformalnega in priložnostnega učenja”, “Implementacija sistema priznavanja NPU v slovenski visokošolski prostor” … ČAKTE MAL … PRIZNAVANE česa???? PRIZNAVAJE NEFORMALNEGA IN PRILOŽNOSTNEGA UČENJA … pa saj potem gre za FORMALIZACIJO, prenos neformalno pridobljenega znanja v formalne okvire … potem to ni več neformalno!!! … če pa dobiš certifikat, potrdilo, zbiraš kreditne točke itd. Ne rečem, da v kakšnem primeru ni dobrodošlo in pravno, sistemsko bolj enostavno, ampak zakaj bi sploh želela nek certifikat, potrdilo za znanje, ki ga itak imam … me bo delodajalec zaradi tega res bolj spoštoval, imam zaradi tega res večje možnosti na trgu dela, sem res bolj konkurenčna? Ni dovolj osebno vedenje in poznavanje svojih zmožnosti in “znanja”? Kakorkoli že, za veliko delovnih mest je tako ali tako potrebno dodatno uvajanje in izobraževan, pri čemer lahko svoje že pridobljene izkušnje tako ali tako uporabiš, pa če so na papirju ali ne. Zakaj potrebujemo tolikšno fomralizacijo in birokracija???
MORE SENSE ali VEČ SMISLA
Kaj pa latentne, osebnostne lasntosti, vrednote … niso celo bolj pomembne kot formalno znanje? Govorim o lastnostih, ki se jih naučimo priložnostno, v vsakdanjem življenju, zelo se izrazijo in razvijajo npr. pri prostovoljnem delu. Timsko delo, prilagajanje, koordiniranje, vodenje, usklajevanje mnenj, razvijanje samoiniciativnosti in kreativnosti, ustvarjalnosti, povečevanje motivacije in samozavesti, vzdrževanje prijateljstev, komunikacija z različnimi starostnimi skupinami ljudi in različnih ustanov, nastopanje, priprava in vodenje delavnic, prenos znanja, uporaba različnih metod, osebni razvoj, zaupanja vredna oseba in še in še!
Jaz raje zaposlim osebnostno uravnoteženega človeka, ki ga lahko neke formalne stvari naučim mimogrede, kot pa človeka z veliko formalnega znanja, a brez zame pomembnih veščin komunikacije, prilagajanja, usklajevanja, ustvarjalnosti in inovativnosti, po možnosti človeka hitre jeze in zamer.
In kako meriti omenjene veščine? Jih ni treba. Kako naj delodajalec prepozna kdo je “osebnostno uravnotežen”? Težko, nič ne rečem, ampak imamo načine, preko katerih bi tudi to lahko ugotovili; morda ne ravno na klasičen način. A že samo dejstvo, da nekdo aktivno deluje znotraj društva, centra, se izobražuje na tem področju, to dela zaradi sebe in v družbeno dobro, je lahko napotek, da o takšnem posamezniku prijavo na razpis pogledamo pod drobnogled.
–> ZAKLJUČEK –> Važno je kdo si in ne kaj imaš na papirju. A žal je danes za “uspeh” papir bolj pomemben.